计算机网络与通信技术的融合是当前信息科技前沿的重要发展方向,计算机专业学生深入掌握现代通信理论的基本原理和技术发展现状对其未来发展具有重要意义。
本课程系统而全面地介绍多媒体通信的原理、技术与应用等方面的重要问题。本课程的主要内容包括多媒体与多媒体通信的基本概念、信息处理、数据管理、网络结构、应用系统与终端、流媒体通信技术、无线与移动多媒体通信技术等,并重点介绍当今国内外多媒体通信的发展概貌与最新应用成果。
本课程包括基础部分和应用部分两个部分,基础部分主要涉及以下内容:多媒体通信中的媒体及其性质、业务与技术、协议与标准、网络结构及其发展;多媒体信息表示、数据压缩、分布式多媒体信息处理、基于媒体内容的数据检索等。重点讲授各类压缩算法、dct、jepg、mpeg1/2/4、h.261/3/4/5等。应用部分主要涉及以下内容:多媒体网络应用系统组成、体系结构、终端及其典型应用(会议电视、视频点播、iptv);流媒体通信基本概念、原理、协议与关键技术;无线与移动多媒体通信的技术特点、基本概念、业务需求、体系机构与发展展望。
本课程建设除了由主要任课老师设计并制作与改革后的教学环节相适应的专业型多媒体教案之外,在以下方面与学术型硕士研究生课程有以下特色。
1)建立对外学习观摩实践接口:
通过观摩学习实践企业与科研团队实验室接口建设,联系至少1个优秀的多媒体科研团队实验室或者相关企业开发团队,落实接口人员、时间、地点,安排至少1次全体学生的观摩学习。
2)聘请校外技术专家讲授计划
拟聘请校外专家进行相关知识的重点讲授,拟请人员信息如下:
王兵 博士 教授级高工(华南理工大学兼职教授) 南方新媒体发展有限公司副总经理 (原美国朗讯科技贝尔实验室科学家) 拟主讲内容: 无线通信及其同步的介绍
陈新新 硕士 欢聚时代(美国纳斯达克2012 新上市科技公司) 高级软件工程师 拟主讲内容:先进音视频系统开发关键技术
3)搭建学生作品发布软件平台
为了促进学生的学习和交流,鼓励学生实践性环节学习积极性,构建一个学生作业、作品的信息发布软件平台,便于学生发布自己的课程作品。
同时,该课程拟采用360度考核方式,对学生作品和学习效果进行考核,包括自评、小组成员互评和教师考评三个方面加权平均的结果作为其考核成绩,有条件的情况下,可参考实际系统用户评价体系来考核学生学习效果。
华南理工大学专业学位研究生课程教学大纲
课程 名称 | 中文 | 多媒体通信技术 | ||||||
英文 | multimedia communication technology | |||||||
课程编号 | s0812070 | 授课语言 | [√]汉语 [ ]英语 [ ]双语 [ ]其他 | |||||
开课学院 | 计算机科学与工程学院 | 开课学期 | 第[1]学期(请填阿拉伯数字) | |||||
适用专业学位类别 | 计算机应用、软件工程 | |||||||
适用工程领域(工程硕士研究生专业学位填写) | 计算机应用 | |||||||
学分数 | 2.0 | 总学时 | 32 | |||||
学时分配 | 讲授 | 自学 | 讨论 | 专题报告 | 实验 | 其它 | ||
20 | 2 | 2 | 4 | 4 | ||||
主讲教师 | 杨灿 | 职 称 | 副教授 | |||||
电子邮箱 | cscyang@scut.edu.cn | 联系电话 | 18602029601 | |||||
辅讲教师 | 吕建明 | 职 称 | 讲师 | |||||
电子邮箱 | jmlv@scut.edu.cn | 联系电话 | 13570397356 | |||||
考核方式 | [ ]闭卷笔试 [ ]开卷笔试 [ √ ]课程论文 [ ]课题设计 [ ]口试 [ ]案例 | |||||||
课程简介(不少于300字) | 计算机网络与通信技术的融合是当前信息科技前沿的重要发展方向,计算机专业学生深入掌握现代通信理论的基本原理和技术发展现状对其未来发展具有重要意义。 本课程系统而全面地介绍多媒体通信的原理、技术与应用等方面的重要问题。本课程的主要内容包括多媒体与多媒体通信的基本概念、信息处理、数据管理、网络结构、应用系统与终端、流媒体通信技术、无线与移动多媒体通信技术等,并重点介绍当今国内外多媒体通信的发展概貌与最新应用成果。 本课程包括基础部分和应用部分两个部分,基础部分主要涉及以下内容:多媒体通信中的媒体及其性质、业务与技术、协议与标准、网络结构及其发展;多媒体信息表示、数据压缩、分布式多媒体信息处理、基于媒体内容的数据检索等。重点讲授各类压缩算法、dct、jepg、mpeg1/2/4、h.261/3/4/5等。应用部分主要涉及以下内容:多媒体网络应用系统组成、体系结构、终端及其典型应用(会议电视、视频点播、iptv);流媒体通信基本概念、原理、协议与关键技术;无线与移动多媒体通信的技术特点、基本概念、业务需求、体系机构与发展展望。重点讲授mms、rtsp、sip等。 | |||||||
教学目的和要求(不少于200字) | 本课程教学的目的是让学生对现代多媒体的通信的基本原理、网络结构及应用现状与未来发展有一个较为系统而全面的掌握。通过实践性环节的教学,介绍当前多媒体通信的重点研究方向,强化对所学知识的感性认识,引导学生发展科研兴趣,加强学生对学科知识的理解深度,提升学生运用所学知识和原理解决实际问题的能力。通过学习,学生应该掌握多媒体通信的基本理论与概念,了解多媒体通信技术的应用领域,熟悉基本的通信网络结构与通信协议,具备从事多媒体通信技术的研究、开发、应用或推广的基本技术素质,并培养从事创新性技术研发的基本能力。 总体要求如下: l 学习了解多媒体通信这一知识体系的基本框架; l 联系实际进行思考与分析,并撰写相关技术文档; l 通过实践环节的学习,增强感性认识,积极参与小型多媒体通信系统的设计、分析或开发; l 掌握多媒体通信技术的知识结构与思维模式。 具体要求有以下几个方面: (1)全面了解多媒体和多媒体技术的特征,会议电视系统、桌面会议电视系统和多媒体会议系统的基本含义以及多媒体技术中的交互工作方式与传统通信技术中的双向通信的区别。了解多媒体系统的类型和关键技术。 (2)了解数据压缩的理论依据、信息率—失真理论;熟悉取样频率的转换、 预测编码、正交变换编码、熵编码;掌握子带编码、量化。 (3)了解图像压缩编码的国际标准;掌握典型的视频编码器。 (4)掌握多媒体网络类别、电路交换广域网对多媒体信息传输的支持、局域网对多媒体信息传输的支持、分组交换的广域网对多媒体信息传输的支持、 ip网对多媒体信息传输的支持、atm广域网对多媒体信息传输的支持;了解宽带ip网、宽带用户接入网。 (5)熟悉传送层协议、服务质量的保障、视听通信系统与终端、p2p与应用层组播通信。 (6)掌握变比特率编码、 qos的可伸缩性、定时信息的维护、包丢失的预防和补偿、视频信源的统计特性。 (7)了解多媒体数据库及无线多媒体通信的相关定义。 | |||||||
预备知识或先修课程要求 | 《计算机网络》、 《数据压缩》 | |||||||
教材或讲义 | l自编教案 杨灿 “多媒体通信技术”系列讲义电子版 2011年秋 l著《多媒体通信—原理、技术与应用》2010年7月 l 蔡安妮著《多媒体通信原理》 | |||||||
参考文献 (期刊、网站) | 参考书籍 l等编著《多媒体通信技术基础(第二版)》 2008年07月 l,,编著《流媒体技术入门与提高》2009年08月 , l(加)( li)等著,等译《多媒体技术教程》2007年01月 参考期刊 l |